لینک فایل مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس

مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس

27 صفحه

مرحله اول: تعیین اهداف و اصول تربیتی

مرحله دوم: شناسایی استعدادها و نیروهای موجود در انسان

مرحله سوم: کیفیت رشد نیروهای انسان و مراحل آن

مرحله چهارم: شناسایی رفتارهای مطلوب

مرحله پنجم: تعیین هدفهای رفتاری

مرحله ششم: تدوین برنامه ها

مرحله هفتم: رابطه برخی از مفاهیم تعلیم و تربیت با یکدیگر

مرحله هشتم: بررسی و ارائه فلسفه تربیت فعالیتها و برنامه های تربیتی نفیس

مرحله نهم: ترجمه کاربردی برنامه ها و انتخاب روشهای پیشرفته

مرحله دهم: تحلیل و بررسی روشهای پیشرفته و موفق

مرحله یازدهم: تهیه محتوی فعالیتها و برنامه ها

مرحله دوازدهم: کارشناسی کاربرد روانشناسی و تخصصهای مربوط به آن در اجرای برنامه ها

مرحله سیزدهم: سازماندهی و تشکیلات سازماندهی

مرحله چهاردهم: بررسی و برنامه ریزی جغرافیایی فضاهای تربیتی

مرحله پانزدهم: شاخه های تربیت

مرحله نهایی : تدوین نظام ارزشیابی یا آئینه تربیت

واژه تعلیم و تربیت از دیدگاه اسلام

علم از زبان قرآن و حدیث – تعریف تعلیم – جایگاه تربیت و مقایسه آن با تعلیم

مقایسه تعلیم و تربیت بر اساس بینش اسلامی

کلمات کلیدی : مراحل طراحی و تدوین نظام تربیتی در مدارس برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت درمورد روان شناسی تربیتی

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت درمورد روان شناسی تربیتی 

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 271

محتویات

فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی  

تعریف آموزش

فصل دوم: تهیه و تدوین هدفهای آموزشی   

طرح هفت مرحله ای هدف گزینی 

انواع هدفهای آموزشی

فاید استفاده از هدفهای رفتاری 

مشخصات هدفهای رفتاری   

طبقه بندی هدفها

روش تهیة هذفهای رفتاری  کامل 

روش تهیة هذفهای رفتاری  کامل 

نظرهای موافق و مخالف کاربرد هدفهای رفتاری

فصل سوم: طبقه بندی هدفهای آموزشی    

طبقه بندی هدفهای آموزشی : حوزة شناختی 

تواناییها و مهارتهای ذهنی  

طبقه بندی هدفهای آموزشی: حوزة عاطفی

فصل چهارم: رفتار ورودی و سنجش آغازین    

رفتار نهایی ( هدف آموزشی )

رفتارهای ورودی   

طرز تعیین رفتارهای ورودی   

سنجش آغازین

ویژگیهای ورودی عاطفی

فنون ایجاد علاقه و انگیزش در یادگیرندگان

فصل پنجم: تعریف و انواع یادگیری     

انواع یادگیری 

فصل ششم: یادگیری از راه شرطی شدن     

و . . .

قسمتی از پاورپوینت

روان‏شناسى تربیتى یا روان‏شناسى پرورشى شاخه‏اى از علم روان‏شناسى است که یافته‏هاى این علم را در خدمت معلمان قرار مى‏دهد. روان‏شناسى، علم مطالعه اعمال و اندیشه‏هاى افراد است؛ روان‏شناسى تربیتى علم مطالعه اعمال و اندیشه‏هاى افراد در ارتباط با مسائل آموزش و پرورش است.

روان‏شناسى تربیتى بیش از هر چیز دیگر معلمان را با ماهیت یادگیرى دانش‏آموزان آشنا مى‏کند و روشها و فنون مؤثر هدایت یادگیرى، یعنى آموزش، را در اختیار آنان مى‏گذارد. دلیل تأکید زیاد روان‏شناسى تربیتى بر یادگیرى و آموزش این است که این دو جریان هسته اصلى فعالیتهاى معلمان و مدارس را تشکیل مى‏دهند.

فصل اول: مراحل فعالیتهای آموزشی  

تعریف آموزش

 آموزش کار اصلى معلم است. آموزش، به فعالیتهاى از پیش طرح‏ریزى شده‏اى گفته مى‏شود که‏ با هدف ایجاد یادگیرى در دانش‏آموزان یا دانشجویان بین معلم و یک یا چند دانش‏آموز به صورت کنش متقابل یا رابطه دو جانبه انجام مى‏شود.

 لذا ویژگى مهم و امتیاز عمده آموزش رو در روى کلاسى همین کنش متقابل آن است. با این حال، آموزش، تنها به آموزش کلاسى محدود نمى‏شود و سایر شیوه‏هاى آموزشى از جمله آموزش رادیویى، آموزش تلویزیونى، آموزش از روى کتاب، یا آموزش مکاتبه‏اى نیز در ردیف فعالیتهاى آموزشى قرار دارند.

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت درمورد روان شناسی تربیتی,مراحل فعالیتهای آموزشی ,فصل دوم: تهیه و تدوین هدفهای آموزشی,روش تهیة هذفهای رفتاری کامل ,طبقه بندی هدفه? برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت روش تربیتی تغافل

مشخصات فایل

عنوان: پاورپوینت روش تربیتی تغافل

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید:28

محتویات

مبنای تربیتی

اصل تربیتی

تعریف روش

اهمیت روش

آثار روش تربیتی تغافل

فهرست منابع

و  . . . .

قسمتی از پاورپوینت

مبنای تربیتی

•کرامت:

کرامت همان نزاهت از پستی و فرومایگی است. روح بزرگوار و منزه از هر پستی را کریم می گویند(جوادی آملی،1369، ص21). خدای سبحان انسان را به عنوان نوع کریم معرفی کرد. فرمود: «و لقد کرمنا بنی آدم» یعنی این نوع انسان، فی نفسه، کریم خلق شده و شایستگی کرامت زاید را هم دارد(جوادی آملی،1369، ص18).

اصل تربیتی

•تکریم:

مقصود از این اصل آن است که مربی در مقام تربیت باید کرامت متربی را حفظ کند و مایه عزت نفس او را فراهم آورد.

قال علی بن الحسین علیه السلام: وَ أَمَّا حَقُّ الزَّوْجَةِ فَأَنْ تَعْلَمَ أَنَّ اللَّهَ عَزَّ وَ جَلَّ جَعَلَهَا لَکَ سَکَناً وَ أُنْساً فَتَعْلَمَ أَنَّ ذَلِکَ نِعْمَةٌ مِنَ اللَّهِ عَلَیْکَ فَتُکْرِمَهَا(صدوق، 1400، ص370).

 و . ..  .

کلمات کلیدی : پاورپوینت روش تربیتی تغافل,مبنای تربیتی,اصل تربیتی,تعریف روش,اهمیت روش,آثار روش تربیتی تغافل, برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید:

لینک فایل پاورپوینت مقدمات روش تحقیق درعلوم تربیتی

مشخصات فایل:

عنوان: پاورپوینت مقدمات روش تحقیق درعلوم تربیتی

قالب بندی: پاورپوینت

تعداد اسلاید: 160

 

 

فهرست مطالب:

فصل اول:

1.بامنابعی که بشر برای حل مسائل بکار برده

2.مراحل ومفروضات روش علمی

3.دانش تجربی ونظری

4.نظریه را تعریف کرده ، هدفها وویژگیهای آن

فصل دوم:

1.تعریفی از تحقیق و ویژگیهای آن

2.مراحل تحقیق

4.ملاحظات اخلاقی تحقیق

فصل سوم:

1. فعالیت های لازم برای انتخاب و بیان یک مسأله پژوهشی

2. ضمن تعریف مسأله ، انواع ، نقش و ملاک های تدوین فرضیه

فصل چهارم:

1. اهداف مطالعه منابع مربوط به موضوع مورد تحقیق

2.منابع مقدماتی واصلی در حوزه آموزش وپرورش

3. تدابیر لازم جهت استفاده از منابع

فصل پنجم:

1. جامعه پژوهشی

2.تعریف نمونه گیری ، انواع آن

3. روشهای بر آورد حجم نمونه

فصل ششم:

1.ماهیت واهداف پژوهش تاریخی

2. مراحل پژوهش تاریخی

3. منابع مدارک تاریخی

فصل هفتم:

1. موارد استفاده تحقیق زمینه یابی

2.تحقیق پرسشنامه ای

3.تحقیق مصاحبه ای

فصل هشتم:

1. ماهیت و ویژگیهای آزمایش و علیت

2. مراحل تحقیق آزمایشی

3. ملاکهای اعتبار درونی و بیرونی

فصل نهم:

1.تعریف طرح تحقیق

2. انواع طرحهای شبه آزمایشی و آزمایشی

فصل دهم:

1.انواع طرحهای گسترش یافته از طرحهای آزمایشی

فصل یازدهم:

2. انواع طرحهای نیمه آزمایشی

فصل دوازدهم:

1.تجزیه و تحلیل اطلاعات

منابع

 

 

قسمتی از پاورپوینت:

پژوهش وکنجکاوی از تمایلات طبیعی بشر است وروشهای تحقیق در حقیقت ابزارهای دستیابی به حقیقت هستند. پیشرفت های علمی بشر تا حدودی مرهون روشهای شناختن ودانستن است.

هدف کلی این واحد درسی آن است که دانشجویان را به طور مقدماتی باشیوه های تحقیق درعلوم تربیتی وروان شناسی آشنا کند تا آنان بتوانندضمن اینکه بااصول علمی تحقیق آشنامی شوند،یافته های پژوهش درعلوم انسانی را مورد مطالعه قرار دهند.

و . . .

کلمات کلیدی : پاورپوینت مقدمات روش تحقیق درعلوم تربیتی,بامنابعی که بشر برای حل مسائل بکار برده ,مراحل ومفروضات روش علمی ,دانش تجربی ونظری ,نظریه را تعریف ک برای پشتیبانی و خرید فایل به مراجعه بفرمائید: